Prof. Howard Gardner, Harvard Üniversitesi

"Çağı yakalamak ve modern ülkeler arasında 'hak ettiğimiz' yeri almak için çocuklarımızın eğitiminin çok önemli olduğu konusunda hemfikiriz. Ancak, yıllardır devamlı vites değiştirip zikzak yaptık. Eğitim konusunda izleyeceğimiz uzun vadeli yolu, yani politikaları, bir türlü tespit edemedik; ideolojik tercihlerin esiri olduk. Oysa çalışmadan, akıl kullanmadan, iyi örneklerden ders çıkarmadan, verilere önem vermeden hiçbir şey gerçekleştirilemez, 'hak edilemez.'

 

Milli Eğitim'in gayesi yalnız hükümete memur yetiştirmek değil, daha çok memlekete ahlâklı, karakterli, cumhuriyetçi, inkılâpçı, olumlu, atılgan, başladığı işleri başarabilecek kabiliyette, dürüst, düşünceli, iradeli, hayatta rastlayacağı engelleri aşmaya kudretli, karakter sahibi genç yetiştirmektir. En önemli ve verimli vazifelerimiz milli eğitim işleridir. Bir milletin gerçek kurtuluşu ancak bu şekilde olur.

Okul, genç beyinlere; insanlığa hürmeti, millet ve memleket sevgisini, şerefi, bağımsızlığı öğretir. Bağımsızlık tehlikeye düştüğü zaman onu kurtarmak için takip edilecek en uygun, en güvenli yolu öğretir. Memleket ve milleti kurtarmaya çalışanların aynı zamanda mesleklerinde birer namuslu uzman ve birer bilgin olmaları lazımdır. Bunu sağlayan okuldur.

Gözlerimizi kapayıp tek başımıza yaşadığımızı düşünemeyiz. Memleketimizi bir çember içine alıp dünya ile olan bağlarımızı kopartamayız. Aksine yükselmiş, ilerlemiş, çağdaş bir millet olarak medeniyet düzeyinin de üzerinde yaşayacağız. Bu hayat ancak ilim ve fen ile olur. İlim ve fen nerede ise oradan alacağız ve her ulus ferdinin kafasına koyacağız. İlim ve fen için kayıt ve şart yoktur.

Yeni nesil, en büyük Cumhuriyetçilik dersini bugünkü öğretmenler topluluğundan ve onların yetiştirecekleri öğretmenlerden alacaktır.

 Hayatımızın biricik amacı olan çocuklarımızın iyi bir eğitimle mükemmel olarak yetişmeleri için eğitimlerine çok önem veriyoruz. Herkes çocuklarının en iyi okullarda ve en iyi öğretmenlerde okumasını istiyor. İyi bir eğitim demek, iyi bir gelecek demektir, şeklinde düşünürüz. Bunlar elbette haklı ve masum düşüncelerdir ve anne-babaların arayışları da yerinde davranışlardır. O halde eğitim nedir?

 Filozoflara göre, eğitim insanın insanlaşma sürecidir. Eğitim insan olmak, bilinçli olmaktır. Yaşama dair becerileri öğrenmek ve kazanmak demektir.

Mustafa Kemal Atatürk'ün bu düşüncelerinden feyz alarak, 2025-2026 Eğitim ve Öğretim yılında tüm öğretmenlerimiz ve öğrencilerimize başarı diliyorum.