Gözden kaçırmayın

BAÜN'den Öğrencilere 3+1 Eğitim Modeli: Kastamonu Entegre ProtokolüBAÜN'den Öğrencilere 3+1 Eğitim Modeli: Kastamonu Entegre Protokolü

Bandırma'nın basketbol temsilcisi Parmos Otel Bordo Bandırma Basketbol Takımı, Türkiye Basketbol Ligi (TBL) playoff heyecanını üniversite kampüsüne taşıdı. Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi'nde düzenlenen özel buluşmada takım oyuncuları, öğrencilerle bir araya gelerek playoff sürecindeki deneyimlerini paylaştı.

Playoff Ruhu Kampüste Yaşandı

Üniversitenin ev sahipliğinde gerçekleşen programda Parmos Bordo Bandırma oyuncuları, basketbol sever öğrencilerle keyifli bir sohbet gerçekleştirdi. Takımın playoff hazırlıkları ve maç deneyimlerinin konuşulduğu buluşma, gençlerin sporculara yönelttiği sorularla renklendi.

TBL'de Çeyrek Final Heyecanı

Parmos Otel Bordo Bandırma Basketbol Takımı, 2025-2026 sezonunda Türkiye Basketbol Ligi'nde çeyrek final aşamasına yükselmişti. Takım, 29 Nisan - 3 Mayıs 2026 tarihleri arasında oynanacak playoff çeyrek final serisinde rakipleriyle mücadele edecek. Bu önemli süreç öncesinde üniversiteli gençlerle bir araya gelmek, takımın sosyal sorumluluk anlayışının bir parçası olarak öne çıktı.

Gençlere Rol Model Oluş

Programda takım oyuncuları, üniversiteli gençlere profesyonel basketbol kariyeri, antrenman disiplini ve maç psikolojisi konularında deneyimlerini aktardı. Özellikle spor bilimleri fakültesi öğrencileri için bu buluşma, teorik bilgilerini sahada uygulayan sporcularla doğrudan iletişim kurma fırsatı sundu. Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi yetkilileri, şehrin spor takımlarıyla işbirliğini sürdürerek öğrencilerin hem akademik hem de sosyal gelişimlerine katkı sağlamayı hedeflediklerini belirtti. Üniversite-spor kulübü işbirliğinin önemine dikkat çeken yetkililer, benzer etkinliklerin devam edeceğini ifade etti. Parmos Otel Bordo Bandırma Basketbol Takımı, playoff yolculuğunda tüm Bandırmalıların desteğiyle mücadele ederken, üniversiteli gençlerle kurduğu bu bağın takım motivasyonuna da olumlu katkı sağlayacağı öngörülüyor.